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¡A jugar tranquilos! los videojuegos no afectan el rendimiento en la escuela
Aunque muchos padres se preocupan por la cantidad de horas que los chicos dedican a los videojuegos, podrían quedarse tranquilos: usados con moderación, los videojuegos parecen no afectar el desempeño académico y hasta podrían ser herramientas pedagógicas.
Aunque muchos padres se preocupan por la cantidad de horas que sus hijos dedican a los videojuegos, podrían quedarse tranquilos con respecto a este pasatiempo. Usados con moderación, los videojuegos podrían no afectar el desempeño académico de los niños y adolescentes y, además, podrían ser muy buenas herramientas pedagógicas.
A dichas conclusiones llegó un estudio realizado en la Universidad de Granada (España) con 266 niños de entre 11 y 16 años y sus padres.
Cada chico contestó una serie de preguntas relacionadas al uso de los videojuegos y realizó dos tests de inteligencia. Los padres, por su parte, completaron un cuestionario destinado a analizar sus conocimientos y actitudes hacia los videojuegos.
HERRAMIENTAS PARA EDUCAR
Al analizar los resultados, los investigadores encontraron que el desempeño académico no se ve afectado por el uso de lo videojuegos.
De hecho, concluyeron que el tiempo dedicado al estudio y la confianza en sus propias habilidades son dos de los factores más importantes para que los chicos obtengan buenos resultados.
Ángeles Llorca, la autora principal del estudio, detalló que alrededor de un tercio de los adolescentes usa los videojuegos sólo los fines de semana. “Muy pocos chicos juegan todos los días. Este resultado es alentador porque indica que hay un cierto control por parte de los padres”, detalló.
Al jugar, el 40% lo hace por una o dos horas mientras que el 7% de ellos dedica más de tres horas.
Llorca considera que los videojuegos podrían ser una “herramienta pedagógica muy útil” para fomentar la confianza en sí mismos de los niños, un factor que mejora su desempeño en el colegio. Por eso recomienda que los padres y maestros entren en contacto con estas tecnologías, las conozcan y las empiecen a considerar una forma de comunicación visual.
LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
Los autores encontraron una serie de diferencias entre los hábitos de juego de los chicos y de las chicas. Los varones juegan durante ratos más largos que las nenas y, además, comienzan a edades más tempranas.
Los niños son más exigentes en sus elecciones de videojuegos y prefieren las opciones realistas y competitivas, explicaron los investigadores. Además, los varones prefieren las historias con tramas elaboradas y juegos que tengan elementos gráficos y de sonido muy sofisticados.
Fuente: Neomundo.com.ar
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Categoría: Estudios sobre Educación, Noticias · Tags: desempeño academico, educación, herramientas pedagogicas, juegos, juegos educativos, universidad de granada españa, videojuegos













Excelente articulo y muy interesante, estoy de acuerdo en que podrìa ser una estrategia para nuestro trabajo con los alumnos, ya que permite que los alumnos desarrollen sus capacidades, es muy sierto como maestros podrìamos analizarlo y aplicar la tecnologìa en el aula, para ver si funciona.