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COSTA RICA: Ellos exponen proyectando dibujos, gráficos y plantillas en pantallas retráctiles, navegan en internet, idean revistas digitales y videos en el aula, entre otras prácticas tecnológicas.

Son los cerca de 27.000 estudiantes del país, que cuentan con equipamiento tecnológico en sus colegios, gracias al Programa Nacional de Innovación Educativa, impulsado por el Ministerio de Educación Pública (MEP).

92 colegios públicos de diferentes zonas del país son parte de este proyecto, que pretende fortalecer el desarrollo de destrezas en los jóvenes, permitiéndoles mayores y mejores oportunidades.

En el marco de este programa, el MEP está distribuyendo entre estas instituciones educativas, durante el mes de abril, 200 proyectores multimedia y 200 pantallas retráctiles, cuya inversión ronda los ¢110 millones.

Mediante un trabajo de clase interactivo y participativo, la comunidad educativa de estos colegios aprovecha las tecnologías de la información y la comunicación (TIC’s) en la construcción de aprendizajes.

Según la viceministra Académica, Alejandrina Mata, la idea es que los estudiantes cuenten con herramientas para desarrollar proyectos y experiencias creativas en talleres: “Buscamos fortalecer la conformación de comunidades de aprendizaje en ambientes creativos, dinámicos e innovadores, mediante el uso de herramientas pedagógicas no convencionales”, manifestó.

Desde hace tres años, el Liceo de Puriscal es parte de este programa, ahí los docentes implementan talleres de innovación en asignaturas como Estudios Sociales, Matemática, Artes Plásticas, Música e Informática. “Me siento muy satisfecha por todos los recursos tecnológicos que dispone nuestra institución, aprendemos de una forma más fácil y divertida porque contamos con información en línea, investigamos y ahorramos tiempo”, expresó Francini Sánchez, estudiante de ese centro educativo.

Esta dotación de recursos se emnarca dentro del eje programático “Calidad de la Educación” que el MEP ha venido desarrollando durante esta Administración con el objetivo de fortalecer la calidad y pertinencia académica de la educación, de manera tal que los estudiantes adquieran y desarrollen el conocimiento, la sensibilidad y las competencias necesarias para una vida útil y plena.

Fuente: OEI – Ministerio de Educación Pública. Costa Rica

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