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COLOMBIA: Cuatro docentes de EAFIT apoyan y evalúan el proceso de implementación de la media técnica en sistemas, en la Institución Educativa del corregimiento de Andes. Directivos y educadores provenientes de otras instituciones se desplazan al colegio para tomar nota de lo que allí se gesta.

El auto se dirige, por plena troncal del Café, rumbo a un paraje cercano del municipio de Andes, y aparte de llevar a este destino del Suroeste antioqueño a los docentes Francisco Correa, Rita Ligia Osorio, Guillermo Ruiz y Roberto López, todos de EAFIT, lo que allí viajan son ideas de cambio, muy necesarias en el equipaje.
A donde se debe llegar es a Tapartó, corregimiento andino, separado tres horas de Medellín y en el que, además de neblina, los espera una intensa jornada de trabajo, no solo a ellos sino a tres docentes de otras universidades del país que están listos para que su conocimiento sirva como abono al proyecto para el que ya se encuentran aportando.
Expectantes se encuentran, en un mismo salón de la Institución Educativa Tapartó (IET), quienes esperan al grupo de asesores…
¿Pero y serán niños los que aguardan? No, al contrario, sentados están ahí rectores, coordinadores y educadores, todos listos para la tercera reunión del proyecto de Apoyo, Seguimiento y Evaluación de los Procesos de la Media Técnica en Sistemas en la IET, que impulsa el Centro para la Innovación, la Consultoría y el Empresarismo (Cice) de EAFIT, y que opera desde el mes de marzo y está planeado a un año de ejecución.
Francisco José Correa Zabala, docente e investigador del Departamento de Informática y Sistemas de EAFIT, así como el coordinador del proyecto, comenta que esta iniciativa busca aportar conocimiento a través de un convenio de colaboración, por medio del que la Universidad promueve el desarrollo social de la región y se proyecta en la misma.
Quizá por esto los rectores, los maestros y los padres de familia escuchan atentamente las ponencias de los docentes, mientras en sus caras se refleja un interés creciente por preguntar, aunque prefieren esperar a que la exposición culmine.
Y si quieren preguntar es porque entre los temas que los profes de EAFIT han traído para esta comunidad académica de Andes se cuentan asesorías en procesos de articulación con universidades e instituciones de educación superior, ponencias que develan alternativas para la financiación de proyectos para la media técnica, además de las opciones de desarrollo que ofrece el país para la implementación de estos proyectos en la región.
“Es satisfactorio saber que EAFIT, una institución con reconocimiento internacional, haga presencia en la región. Es algo que los rectores vamos a tener en cuenta para ahondar en el proceso que estamos adelantando”, asegura Héctor Alonso Correa Blandón, rector de la Institución Educativa Marco Fidel Suárez de Andes.
Este acompañamiento del Cice a la institución puede traerle un futuro próspero al corregimiento de Tapartó, pues contribuye a que el colegio logre implementar un bachillerato que le ofrezca al estudiante un proceso formativo orientado al desarrollo de habilidades en una profesión específica con estándares de calidad.

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Fuente: CVN Noticias- Colombia

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