2. Ciencia y Medio Ambiente en el marco de la Educación Preescolar: El programa está dirigido a planificadores, directores, supervisores, asesores y maestras del área de educación de menores de 6 años que ejercen sus funciones en Ministerios o Secretarías de Educación, organismos de medio ambiente, municipalidades, ONG, etc. Asimismo, a decanos, directores, catedráticos y maestras de la carrera de educación preescolar que forman docentes para centros maternales y jardines infantiles.

Debe contar con un promedio de notas universitarias de 3,7 y un año de experiencia profesional (después de haber obtenido el título universitario), en el área de estudios. Ofrece: Gobierno de Israel. (Vence el 13 de febrero de 2012).

3. Desarrollo rural integrado para las comunidades indígenas en América: Pueden participar líderes indígenas, funcionarios y responsables políticos que trabajen con comunidades indígenas en América Latina; gobiernos nacionales y locales, organizaciones de desarrollo nacional y local e instituciones que participen en el desarrollo rural, desarrollo de actividades sociales con las poblaciones indígenas, planificación y desarrollo local y regional, reducción de la pobreza y desarrollo comunitario y económico.

El aspirante debe tener un promedio de notas universitarias de 3,5 y contar con experiencia profesional de un año. Ofrece: Gobierno de Israel (Vence el 13 de febrero).

4. Maestría en Administración: Pueden aplicar profesionales universitarios graduados que tengan un promedio académico mínimo de 4,1 y que cuenten con admisión definitiva o en trámite al programa elegido.

El aspirante debe contar con un año de experiencia profesional (después de haber obtenido el título universitario) en el área del programa. Ofrece: Escuela de Administración de Empresas (EAE) de España. (Vence el 13 de febrero de 2012).

5. Bachillerato Internacional: Dirigido a estudiantes de colegios públicos o privados que tengan entre 15 años, o que hasta agosto de 2012 cumplan 18 años de edad y se encuentren cursando 10º u 11 grado (si están en calendario A) o 9º, 10º u 11 grado (si están en Calendario B). También pueden aplicar estudiantes graduados en noviembre de 2011 que no hayan ingresado a la educación superior. En el caso de los jóvenes que cumplen los 18 años antes de agosto, debe estar resuelta su situación militar.

Las becas se otorgan a través de un proceso de selección competitivo y se tendrán en cuenta criterios como la sensibilidad social, el liderazgo, las actividades extracurriculares desarrolladas por el aspirante y el rendimiento académico. No se requiere tener conocimientos de inglés. Ofrece: Asociación Colombiana de Colegios del Mundo Unido (Acomundo). (Vence: 1 de marzo de 2012)

6. Gestión de la participación ciudadana: Dirigido a gestores, directivos y responsables de unidades en organismos, responsables de proyectos, programas públicos dirigidos a la sociedad, responsables de ONG y otros programas dirigidos a la sociedad.

El aspirante debe tener un promedio de notas universitarias de 3,5, experiencia profesional de un año luego de haber obtenido el título universitario, tener conocimientos básicos de Word y manejo de internet. Ofrece: OEA-Argentina. (Vence: 9 de abril de 2012).

7. Maestría, doctorado y/o investigación: Dirigido a profesionales universitarios graduados en las diferentes áreas del conocimiento (exceptuando las relacionadas con las Ciencias Médicas e Idiomas), que tengan un plan de estudios bien definido y un área específica de estudio focalizada dentro de los campos señalados como prioritarios en la convocatoria.Los candidatos deben contar con promedios académicos mínimo de 3,7 y experiencia profesional mínima de un año. Ofrece: OEA (Vence: 12 de marzo de 2012).Conozca todos los requisitos y detalles de estas convocatorias, ingresando a la página web del Icetex (www.icetex.gov.co) a la sección Programas y Becas internacionales/Becas vigentes.

 Fuente:mineducacion.gov.co

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Las Instituciones de Educación Superior (IES) cuentan con una oportunidad para fortalecer sus programas de Lenguas respondiendo a la convocatoria nacional para incorporar asistentes de idiomas a estos programas. El Convenio de Cooperación Educativa para el desarrollo del Programa Fulbright English Teaching Assistants abrió esta convocatoria que cierra el 15 de febrero y está dirigida a dichas instituciones para contar con un asistente desde el segundo semestre de 2012.

El convenio está suscrito entre el Ministerio de Educación Nacional, Fulbright Colombia y el Icetex, y está enmarcado dentro del Proyecto de Fortalecimiento del Desarrollo de Competencias en Lengua Extranjera del Ministerio de Educación. Las instituciones de Educación Superior interesadas en participar en esta convocatoria, deben suscribir un acuerdo con la Comisión Fulbright Colombia para la vinculación del Asistente (hablante nativo con experiencia docente) por un año académico continuo, desde agosto de 2012 a mayo de 2013, incluyendo el tiempo de vacaciones.

Los asistentes angloparlantes prestarán sus servicios de apoyo en la enseñanza del idioma inglés, preferiblemente a estudiantes de los Programas de Licenciaturas en idiomas ofrecidos por la Institución a la cual fue asignado, desempeñando labores académicas con una intensidad máxima de 20 horas semanales y sus tareas dentro de la clase estarán siempre bajo la supervisión del docente titular.

Las Instituciones de Educación Superior interesadas en participar en esta convocatoria, deben contactarse con la Oficina de Relaciones Internacionales del Icetex, a través del correo relaciones_internal@icetex.gov.co o del teléfono 382 1670 ext. 1037 para obtener mayor información.

 Fuente:www.mineducacion.gov.co

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Para universidades

Beca Asistente en la Enseñanza del Inglés
Convocatoria abierta hasta el 15 de febrero de 2012

Este programa, en cooperación con el Ministerio de Educación Nacional e ICETEX, busca fortalecer la enseñanza de la lengua inglesa a través de la presencia de hablantes nativos con experiencia en docencia en el idioma en las instituciones de educación colombianas.

Por su parte, los becarios estadounidenses están en contacto permanente con la cultura colombiana, lo cual les permite explorar otro sistema de educación superior e investigación que la institución anfitriona les ofrece.

Se ofrecen 30 becas, que cubren el tiquete aéreo internacional, el seguro de salud y accidente y el seminario de orientación. Las instituciones anfitrionas colombianas deben cubrir el estipendio mensual.

Requisitos para la institución colombiana

Diligenciar la solicitud completa que suministra ICETEX, con el compromiso institucional de cubrir los gastos correspondientes.
Asignar un tutor al becario durante el año académico.
Entregar un plan académico consolidado y claro al asistente.
Asesorar al becario a su llegada con aspectos logísticos, tales como alojamiento, trámites administrativos, entre otros.
Proporcionar al asistente la oportunidad de tomar cursos de su interés.
Más información: http://fulbright.edu.co/#?page_name=Interna&idFile=137&cssColor=2&idMap=32

Postúlese en la página web de ICETEX: http://www.icetex.gov.co/portal/Default.aspx?tabid=487

Contactos: relaciones_internal@icetex.gov.co, pmorales@fulbright.edu.co

Para investigadores

Beca NEXUS para Investigación Aplicada en Ciencia, Tecnología e Innovación, Emprendimiento y Energía Sostenible
Convocatoria abierta del 23 de enero al 20 de abril de 2012

El programa NEXUS es una iniciativa de colaboración para la investigación académica y el intercambio en el Hemisferio Occidental, el cual busca crear una red de académicos, profesores y profesionales dedicados a la investigación aplicada en proyectos que tengan impacto regional en políticas públicas de Ciencia, Tecnología e Innovación, Emprendimiento y Energía Sostenible.

Se otorgarán en total 15 becas para investigadores de todo el hemisferio durante el periodo comprendido entre noviembre de 2012 y septiembre de 2013, tiempo durante el cual el becario debe:

Llevar a cabo un proyecto de investigación en su país de origen con potencial de aplicación inmediata y práctica a nivel local, nacional o regional, el cual identifique actores locales (por ejemplo, ONG’s, Gobierno, comercio e industria, comunidades, etc.) para promover su aplicación.
Realizar una estancia de investigación 2 o 3 meses a una universidad o centro de investigación en los Estados Unidos.
Participar en tres reuniones con el grupo de los 15 becarios de todo el Hemisferio en diferentes países de la región.
Mantener una colaboración intelectual en las áreas temáticas del programa durante el periodo de la beca, bajo la dirección de Fulbright NEXUS Lead Scholar.
Para conocer más información y postularse: http://www.fulbright.edu.co/#?page_name=Interna&idFile=1501&cssColor=2&idMap=30

Conozca el testimonio de Ana María Loboguerrero, becaria NEXUS 2011: http://www.fulbright.edu.co/#?page_name=Testimonios&idFile=1627&idParentFile=1627

 Fuente:mineducacion.gov.co

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Tailandia

DESARROLLO ECONÓMICO CON BASE EN UNA FILOSOFÍA ECONÓMICA SUFICIENTE
Convocatoria No: 2207112

Fecha límite de inscripción: 22 de febrero de 2012.
Oferente: Gobierno de Tailandia.
Institución: Universidad de Kasetsart.
Ciudad: Bangkok.

Perfil de los aspirantes:

Administradores o economistas encargados del desarrollo económico en el área rural, que laboren en ONGs, entidades públicas o privadas.

Requisitos:

Tener experiencia laboral mínima de 5 años en el área del curso, posterior a la obtención del título.
· Ser mayores de 30 años y menores de 55 años de edad.
· Demostrar excelentes conocimientos del idioma inglés.
· Promedio académico universitario igual o superior a 3.7/5.0.
· Coherencia entre los estudios realizados y la trayectoria laboral.

Gastos que cubre el programa

· Pasajes de ida y regreso en clase económica.
· Viajes de campo.
· Alojamiento: debe llevar US$100 para gastos de bolsillo.
· Gastos: se entregan US$16.22 para alimentación, transporte local y gastos personales diarios.
· Tratamiento médico para enfermedades menores.

_________________________________________

República Checa

CURSO DE VERANO DEL IDIOMA CHECO Y ESTUDIOS ESLAVOS
Convocatoria No: 2006712

 límite de inscripción: 20 de febrero de 2012.
Oferente: Gobierno de la República Checa.
Institución: Escuela de Verano de Estudios Eslavos.
Ciudad: Praga.

Perfil de los aspirantes

Profesionales universitarios en el área de ciencias de la educación y humanidades.

Requisitos
· Experiencia laboral mínima de un año en el área del curso, después del grado universitario.
· Demostrar un promedio de notas universitarias de 3.7/5.0.
· Tener excelentes conocimientos del idioma inglés.
· Desempeñarse como docentes en estudios eslavos en entidades públicas o privadas.
· Coherencia entre los estudios realizados y la trayectoria laboral.

Gastos que cubre el programa

· Matrícula en un 70%.
· Alojamiento.
· Alimentación.
· Dinero de bolsillo.

________________________________________

España

EXENCIONES DE MATRÍCULA PARA MAESTRÍAS (virtual)
Convocatoria No: 6106512

Fecha límite de inscripción: enero 30 de 2012.
Oferente: ISEAD Business school-The world leadership on line.
Institución: ISEAD Campus Madrid.
Ciudad: Madrid.

Perfil del aspirante

Profesionales universitarios en áreas relacionadas con la maestría a realizar, que cuenten con admisión por parte de la ISEAD.

Requisitos

· Promedio académico universitario igual o superior a 3.7 sobre 5.0.
· Contar con un correo electrónico y conocimientos básicos de computación (Word, Excel) y de internet.
· Experiencia mínima entre 4 y 8 años según el programa seleccionado.
· Edad de 26 a 34 años según el programa.
· Coherencia entre los estudios realizados y la trayectoria laboral.

Gastos que cubre el programa

El ISEAD concede:
· 3 becas de matrícula del 100%.
· 5 exenciones de matrícula del 50%.
· 10 exenciones de matrícula del 40%.

Fuente:www.mineducacion.gov.co

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En este sentido, la Ministra destacó que es fundamental la suscripción de acuerdos que faciliten la homologación y convalidación de títulos colombianos en el exterior, así como extranjeros en Colombia. “Necesitamos mejorar la formación del capital humano, por lo que esta visita es una oportunidad muy importante para Colombia, teniendo en cuenta el reconocimiento de la calidad educación que se ofrece en Canadá. Lograr una mayor internacionalización, especialmente de la educación superior, lo podemos lograr a través de alianzas para que estudiantes y docentes colombianos viajen a Canadá a fortalecer sus competencias, y viceversa”, expresó Campo.

Al mismo tiempo, la ministra Campo expresó que también hay grandes oportunidades para Colombia en el campo de la investigación y el desarrollo científico, razón por la que es clave fortalecer las alianzas con universidades y centros de investigación de dicho país. “En este tema hay mucho por avanzar, aunque ya se han dado paso importantes, pero sí tenemos que trabajar mucho por lograr este acercamiento”, dijo la Ministra.

Durante la reunión, se presentó también a la comisión el Programa Nacional de Bilingüismo con el que se busca elevar el nivel de inglés de los estudiantes colombianos y garantizar que el 100% de los docentes de inglés tenga niveles satisfactorios de dominio de este idioma, ya que dentro de los esfuerzos que requiere el país para la formación de capital humano, está el fortalecimiento de una segunda lengua, tanto en educación básica y media como en la educación superior, para poder abrir espacios hacia la generación de empleo y competitividad en el contexto regional, proceso en el cual Canadá es un aliado natural.

Frente a este tema, la ministra Campo aseguró que Canadá es un país clave para el fortalecimiento del programa de bilingüismo, no solo para el aprendizaje del inglés, sino también del francés. Además, dijo Campo, “a través del Icetex se han desarrollado programas de financiamiento para que otros profesionales vengan a apoyar la capacitación de docentes y el aprendizaje en los estudiantes. Igualmente, tenemos programas de enseñanza de español para extranjeros”. La jefe de la cartera educativa expresó que el Gobierno Nacional ha identificado el creciente reconocimiento adquirido por el idioma español a nivel internacional y destacó la oportunidad que tiene Colombia como un destino por excelencia para su aprendizaje.

Por otro lado, en cuanto al fortalecimiento de la educación técnica y tecnológica en el país, se discutió la posibilidad de establecer acciones conjuntas que permitan a Canadá dar a conocer su experiencia en el desarrollo de competencias para la formación técnica profesional y tecnológica en varios temas (TIC, minería, medio ambiente y turismo), así como transferir experiencias exitosas en estrategias utilizadas por las instituciones canadienses para la interacción con el sector productivo.

Por último, se exploraron oportunidades de cooperación en educación superior en cuanto a movilidad académica y desarrollo de proyectos conjuntos de investigación. Así las cosas, se planteó la necesidad de establecer mecanismos que permitan el desarrollo de misiones de universidades canadienses a Colombia con el fin de fortalecer la cooperación universitaria entre ambos países, que permita establecer acciones que tiendan a fortalecer la educación superior, a través de la promoción de la movilidad internacional de estudiantes, profesores y miembros del cuerpo académico de las instituciones de educación superior, desarrollo de redes, proyectos de investigación e innovación en desarrollo de programas de doble titulación de posgrados.

La Ministra concluyó celebrando que esta reunión es un paso más en la consolidación de Canadá como un aliado de Colombia para facilitar el desarrollo de proyectos de investigación e innovación aplicada entre las universidades colombianas y sus contrapartes canadienses.

A la reunión sostuvida este lunes, también asistieron delegados del Ministerio de Relaciones Exteriores; la presidente del Icetex, Marta Lucía Villegas, la embajadora de Colombia en Canadá, Clemencia Forero Ucrós y el director Ejecutivo de Colfuturo, Jerónimo Alfonso Castro, entre otros.

 Fuente:mineducacion.gov.co

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Bogotá, diciembre 27 de 2012. La Presidenta del ICETEX, Marta Lucía Villegas, anunció que en el 2012 la entidad destinará recursos por $828.000 millones para otorgar nuevos créditos y renovar los que hoy atiende el Instituto, lo cual representa un aumento del 38% frente al presupuesto ejecutado en el 2011.

Con estos recursos, el ICETEX otorgará 47.724 nuevos créditos para estudios de pregrado, 7.134 para estudios de posgrado y 647 para la realización de capacitaciones en idiomas en el exterior. Así mismo, realizará 188.374 giros para los usuarios que hoy financian sus programas a través del Instituto.

Subsidios:

El crédito educativo muchas veces no es suficiente para que un estudiante, de escasos recursos económicos, permanezca en la educación superior; por ello, el Gobierno Nacional creó el subsidio de sostenimiento equivalente a $630.000 semestrales, valor que se incrementará con el IPC a partir de enero de 2012.

En el próximo año se espera beneficiar con subsidios a 23.727 nuevos estudiantes registrados en la versión III del Sisbén y renovar otros 56.248 subsidios de jóvenes que hoy gozan de esta prerrogativa que se concede durante toda la carrera.

Este subsidio respaldará los gastos de transporte, fotocopias y almuerzos de manera que los jóvenes que financian su educación con crédito educativo se dediquen a sus estudios hasta terminarlos exitosamente.

Además, renovará 103.000 subsidios de matrícula y efectuará las condonaciones correspondientes al 25% del valor de la matrícula. En suma, todos los subsidios que se entregarán durante el próximo año ascienden a $114.484 millones.

El subsidio de sostenimiento busca responder a las necesidades de las familias colombianas de menores recursos económicos que han puesto sus esperanzas en la educación superior como herramienta para mejorar la condición de vida de sus integrantes.

Otros beneficios para los estudiantes.

• Crédito educativo durante toda la carrera. solo tienen que renovar el crédito semestralmente, desde el computador, sin tener que adjuntar documentos.
• Tasa Real del 0% (IPC), en época de estudios y en el año de gracia para los estudiantes de estratos 1, 2 y 3; es decir, que en época de estudios solo se genera el IPC y cuando el beneficiario termine su programa empezará el repago de su préstamo con una tasa efectiva del 8% anual para egresados de carreras técnicas y tecnológicas, y 12% anual para quienes financiaron programas universitarios.
• El ICETEX es la única entidad que otorga créditos a estudiantes, en su mayoría menores de edad, que no cuentan con garantías reales para respaldar su obligación y que además provienen de poblaciones vulnerables.
• Condonación del 25% del capital girado, una vez se gradúen, como premio a su esfuerzo. Esta iniciativa se percibe como una determinación del gobierno para incentivar y premiar el esfuerzo de millones de estudiantes por concluir sus carreras bien sea técnica, tecnológica o universitaria. Con ello, se estimula la continuidad de los programas para que los jóvenes no abandonen sus iniciativas profesionales, es un apoyo que nutre sus esfuerzos para concluir exitosamente este importante ciclo en sus vidas.
• Condonación total del Crédito para los estudiantes del Sisbén 1, 2 y 3, que obtengan los mejores “Saber Pro”. De esta manera se incentiva la excelencia académica de quienes financian su educación con crédito educativo del ICETEX.
• Un año de gracia después de terminar sus estudios, para que se incorporen al sector productivo

Largos Plazos para el repago:

Un largo plazo para el reembolso del crédito, lejos de ser una carga para el nuevo profesional, se vislumbra como una gran ventaja al extender el tiempo de amortización hasta en 10 años, si así lo requiere el usuario.

Este tiempo es una opción que tiene el nuevo profesional y que depende de sus ingresos, si tiene los recursos para pagarlo en un menor tiempo es un beneficio individual e institucional porque los mismos engrosarán el capital para invertir en nuevos créditos y especialmente en jóvenes que tienen esta única oportunidad.

El crédito educativo garantiza la permanencia y evita la deserción:

Para corroborar el impacto del crédito en la retención del estudiante en el sistema educativo, el ICETEX ha contratado varios estudios. El primero, con el Centro de Investigaciones para el Desarrollo de la Universidad Nacional de Colombia, el segundo, con el Cede de la Universidad de los Andes y el último con la firma Econometría.

Las investigaciones arrojaron contundentes y similares resultados que comprueban una vez más que la deserción disminuye en un 67% en los estudiantes que financian su educación superior con crédito adjudicados por el ICETEX.

El estudio realizado por la firma Econometría, indagó la variable de la vinculación laboral de los beneficiarios graduados con crédito, teniendo como precedente que en Colombia todos estamos obligados a cotizar en el sistema de salud y pensiones.

La investigación encontró que el 77% de los beneficiarios del ICETEX cotizan a la seguridad social, igualmente, “el nivel de vinculación laboral formal es mayor en la medida que el nivel educativo es superior: obtener un título profesional hace una diferencia significativa en la probabilidad de matricularse al mercado laboral, así mismo, frente a la situación de los bachilleres que tienen entre 25 y 35 años, el nivel de vinculación laboral formal de los graduados de técnica profesional es el doble”.

Así mismo, las investigaciones demostraron que los estudiantes con crédito a largo plazo ACCES obtienen logros académicos superiores que estudiantes con características similares pero que no tienen crédito.

Igualmente, comprobaron que independientemente del tipo de institución a la que el estudiante asiste, el tiempo que los beneficiarios tardan en graduarse se reduce en casi un semestre completo, en comparación con los no beneficiarios de crédito educativo.

Estos resultados comprueban que la mejor inversión que alguien le puede hacer a su vida, a su familia y a la sociedad es en la educación superior; de igual forma, revela el impacto social, así como el papel estratégico que ha venido cumpliendo el ICETEX en la formación del talento humano del país.

Una oficina abierta las 24 horas:

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Fuente:www.mineducacion.gov.co

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El Instituto Colombiano de Crédito y Estudios Técnicos en el Exterior (Icetex), da a conocer una nueva oferta de becas para colombianos interesados en cursar programas en el exterior, en desarrollo de convenios de cooperación educativa con gobiernos y organismos internacionales.

Derechos humanos, paz y seguridad. Está dirigido a profesionales en carreras afines al contenido del curso, que se desempeñen como directivos o personas de nivel medio en organizaciones regionales o internacionales, entidades gubernamentales, ONG, u organizaciones de la sociedad civil encargadas de los temas sobre derechos humanos, con capacidad de decisión y de influir constructivamente en el desarrollo sostenible de la paz en sus países de origen. Ofrece: Gobierno de Suecia. (Vence el 2 de enero de 2012).

Producción y Gestión. Dirigido a profesionales universitarios en agronomía, ciencias naturales o agropecuarias, que laboren en el campo de la acuicultura en entidades públicas, privadas u ONG. Ofrece: Centro de Cooperación Internacional del Ministerio de Relaciones Exteriores de Israel -MASHAV. (Vence el 4 de enero de 2012).Maestría en línea en diferentes áreas. El Programa está dirigido a profesionales con admisión a los programas de maestría a distancia ofrecidos por el Instituto Eurotechnology Empresas (IEE), que cuenten con promedio académico universitario superior a 3.80 y se desempeñen en empresas públicas ó privadas. Los aspirantes a este programa deben tener conocimientos básicos de computación (Word, Excel) y de internet. Ofrece: Instituto Eurotechnology Empresas (IEE) España. (Vence el 30 de enero de 2012).Curso de verano de idioma checo y estudios eslavos. Podrán aplicar profesionales universitarios en el área de ciencias de la educación y humanidades, que se desempeñen como docentes en estudios eslavos, en entidades públicas o privadas. Ofrece: República Checa. (Vence el 27 de febrero de 2012).
Conozca todos los detalles de esta convocatoria ingresando a la página web de Icetex: (www.icetex.gov.co), en la sección de Programas y Becas internacionales/Becas vigentes.
 Fuente:www.mineducacion.gov.co

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Con el objetivo de promover la educación superior nacional y la investigación de alta calidad a nivel internacional e impulsar al país como destino académico, quince universidades con acreditación de alta calidad lanzarán la campaña Colombia Challenge your Knowledge.

La presentación será presidida por el viceministro de Educación Superior, Javier Botero Álvarez, y la presidenta del ICETEX, Martha Lucía Villegas, evento que se realizará el próximo viernes 2 de diciembre en el Salón Victoria del Hotel Casa Dann Carlton, ubicado en la calle 94 N° 19-71.

Colombia Challenge your Knowledge busca promover en el exterior la educación superior colombiana y la investigación de calidad por medio de la creación de un signo distintivo y una campaña publicitaria que sea reconocida a nivel internacional. Igualmente impulsar al país como un destino de estudio, dada la alta calidad de la educación y el amplio espectro para realizar investigación de punta.

Para las universidades organizadoras, los resultados obtenidos de visibilizar la educación y la investigación colombiana en el exterior hicieron que el grupo de instituciones participantes fuera creciendo y la campaña se fuese consolidando en el marco de una estrategia clara de internacionalización.

La campaña es liderada por las universidades de Rosario, Antioquia, Medellín, Caldas, Norte, Sabana, Salle, Valle, EAFIT, Externado, Nacional, Pontificia Bolivariana, Tecnológica de Pereira, Javeriana y EIA, con el apoyo del Ministerio de Educación, ICETEX, PROEXPORT y Colciencias.

La idea surgió en 2008 por la unión y trabajo conjunto de once universidades acreditadas, que con el apoyo del ICETEX y el Ministerio de Educación, participaron en la conferencia NAFSA 2009 con el mismo objetivo que tiene la campaña actualmente. NAFSA, con cerca de 10.000 miembros, es la mayor asociación mundial sin fines de lucro de profesionales dedicados a la educación internacional. Los resultados obtenidos de visibilizar la educación y la investigación colombiana hicieron que este grupo de instituciones decidieran participar en la versión 2010, con el apoyo adicional de PROEXPORT y la Cámara de Comercio de Bogotá.

Viernes 2 de diciembre. Hotel Casa Dann Carlton

Programación

5:30 pm Bienvenida e introducción a la campaña Colombia Challenge your Knowledge por parte de dos representantes de las Oficinas de Relaciones Internacionales de las universidades acreditadas.

5:50 pm Palabras del viceministro de Educación Superior, Javier Botero Álvarez.

6:00 pm Palabras de la presidente de ICETEX, Marta Lucía Villegas.

6:10 pm Acto protocolario de la firma del convenio de colaboración por parte de los Rectores de las universidades acreditadas, miembros fundadores de Colombia Challenge your Knowledge.Universidades promoverán a Colombia como destino académico internacional de alta calidad, universidad del rosario, noticias de la universidad del rosario, noticias, educacion, colombia.

Fuente:www.mineducacion.gov.co

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Fondo para la Financiación de Estudios Superiores de los Mejores Bachilleres de estratos 1, 2 y 3 de Bogotá

Otorga la posibilidad de adelantar estudios superiores en alguna de las veintitrés (23) instituciones de Educación Superior que tienen convenio con la SED. El crédito educativo otorgado por el Fondo Distrital para la Financiación de la Educación Superior de los Mejores Bachilleres de los Estratos 1, 2 y 3 egresados del sistema educativo oficial y con los mejores puntajes en la prueba ICFES de Bogotá, tendrá dos componentes.

•Componente condonable: permite condonar a favor del beneficiario del crédito hasta el 70% de su saldo, de conformidad con el reglamento del Fondo.
•Componente reembolsable: el equivalente al 30% del valor del crédito deberá ser cancelado por el beneficiario directamente al ICETEX en las condiciones establecidas en el reglamento de crédito a favor del Fondo para la Financiación de Estudios Superiores de los Mejores Bachilleres de Estratos 1, 2 y 3 de Bogotá.
Estudios financiables: El Fondo financiará mediante crédito educativo un (1) programa de pre-grado por beneficiario en las modalidades técnica, tecnológica y universitaria que inicie desde el primer semestre o año y por el tiempo normal del programa académico seleccionado por el beneficiario, establecido por la institución de educación superior.

Rubros y montos a financiar: el Fondo de la Secretaría de Educación del Distrito financiará los siguientes rubros y montos:

Atendiendo la prioridad por estrato, la financiación será de la siguiente forma:

1.Para los estudiantes del estrato uno (1) la financiación será del 100% del valor máximo de la matrícula financiada por el Fondo.
2.Para los estudiantes del estrato dos (2) la financiación será del 95% del valor máximo de la matrícula financiada por el Fondo.
3.Para los estudiantes del estrato tres (3) la financiación de la matrícula será del 90% del valor máximo de la matrícula financiada por el Fondo.
4.El equivalente en pesos a un (1) salario mínimo mensual legal vigente por período semestral para textos y materiales de estudio.
5.El equivalente en pesos a un (1) salario mínimo mensual legal vigente por período semestral para servicio de transporte.
Requisitos mínimos de los aspirantes: Los aspirantes a ser beneficiarios del crédito del Fondo, deberán cumplir como mínimo con los siguientes requisitos:

1.Ser egresados o estudiante de un colegio del sistema educativo oficial de Bogotá (colegio distrital, colegio en concesión o colegio privado en convenio con la Secretaría de Educación del Distrito). Se consideran como aspirantes al crédito los egresados a partir de la vigencia de 2005.
2.Pertenecer a estratos socioeconómicos uno (1), dos (2) o tres (3).
3.Haber presentado la Prueba de Estado SABER PRO.
4.Acreditar domicilio en Bogotá DC, durante los últimos tres (3) años anteriores a la fecha del grado.
5.Estar en proceso de admisión o ser admitido en alguna de las instituciones de educación superior en convenio con la Secretaría de Educación del Distrito.
6.Contar con un deudor solidario aprobado de conformidad con los procedimientos establecidos por el Fondo a través del Administrador del Fondo Distrital o quien haga sus veces.
7.Aplicar al crédito del Fondo Distrital a través de la convocatoria que la Secretaría de Educación de Distrito establezca por intermedio del Administrador del Fondo (ICETEX).
8.Cumplir con cualquier otro requisito establecido en cada convocatoria.
9.Suministrar toda la información solicitada en los formularios del deudor solidario y del aspirante.
El proceso de operación del Crédito Educativo del Fondo para la Financiación de la Educación Superior de los Mejores Bachilleres de los Estratos 1, 2 y 3 egresados del sistema educativo oficial de Bogotá comprende las siguientes etapas:

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■El 75% del valor de la matrícula o sostenimiento(*), como subsidio de la Fundación Saldarriaga Concha y el Ministerio de Educación Nacional.
■El 25% restante del valor de la matrícula o sostenimiento(*) como subsidio, si el beneficiario pertenece a nivel sisben 1 ó 2, de lo contrario, se otorgará como crédito reembolsable, de conformidad con lo señalado en el reglamente de crédito del ICETEX para la línea de pregrado en la modalidad ACCES.  
En caso de asignación como crédito reembolsable,el ICETEX cobrará a los beneficiarios de la Alianza Estratégica, el interés corriente y moratorio definido en su reglamento de crédito para la línea de pregrado en la modalidad ACCES, de acuerdo al porcentaje que el ICETEX otorgue como crédito reembolsable. Igualmente en caso de mora se cobrará al beneficiario la tasa de interés fijada por el ICETEX para este asunto.
(*) Tenga en cuenta que la financiación para sostenimiento va dirigida a estudiantes de universidades públicas. Por excepción se financian estudiantes en universidades privadas, siempre y cuando no paguen matricula, porque la universidad les otorga la beca de matrícula, caso en el cual la universidad lo debe certificar al momento de legalizar el crédito.
 
 
Requisitos generales para aplicar al Apoyo Financiero:
 
1.     Ser ciudadano colombiano; es decir tener tarjeta de identidad o cédula de ciudadanía.
2.     Residir en Colombia.
3.     Ser una persona con discapacidad.
4.     Pertenecer a los estratos socioeconómicos 1, 2 ó 3.

5.     Haber culminado su educación media y haber sido aceptado por una Institución de Educación Superior (IES), o ser actualmente estudiante de pregrado en cualquier Institución de Educación Superior acreditada en el país, que se encuentre en convenio con el ICETEX, en el momento de la convocatoria, las cuales puede consultar a través del siguiente link de la página de ICETEX:

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Fuente:cundinamarca.gov.co

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