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Centros educativos en jornadas de trabajo para la creación de sus sitios Web

Julian Serna — Tue, 11 May 2010 12:17:57 +0000

COSTA RICA: La tecnología, avanza rápidamente, los procesos de comunicación y de información facilitan la interconexión entre las personas e instituciones a nivel nacional y mundial eliminando las barreras espaciales y temporales.

Por ello, la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación (DRTE), realiza jornadas de trabajo para la creación de los sitios Web de las instituciones (Escuelas, Colegios y Direcciones Regionales), en 20 sedes, en todo el país.

Aproximadamente, 195 centros educativos estarán participando en este proceso, que se desarrollará durante los meses de abril, mayo y junio, con el fin de que estos cuenten con un espacio dentro del portal educativo del Ministerio de Educación: Educ@Tico, con el fin de albergar todo tipo de información de interés tanto para sus docentes, estudiantes, personal administrativo y comunidad educativa en general.

El objetivo de estás jornadas de trabajo, es incentivar a los docentes a crear el Sitio Web de la institución en la que laboran, con el propósito de contar con una herramienta tecnológica, que les permita la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, ya sea por medio de imágenes, vídeo, datos y contenidos.

Las expectativas que han presentado los educadores en estos 3 primeros talleres, ha sido casi unánime: dar a conocer a la institución, intercambiar experiencias, y que todo esto les sirva para surgir en el campo educativo.

Los docentes que participaron en la jornada de la creación del Sitio Web, en la Escuela República de Haití, en el cantón central de San José, distrito San Sebastián, acotaron que el compromiso que asumirán será el de diseñar, promover, coordinar, gestionar y divulgar para incluir a toda la institución

Estos talleres se desarrollan como la segunda parte del proceso, ya que en el año 2009 se dio una primera jornada, este año 2010, lo que se quiere es fortalecer los conocimientos adquiridos y dar seguimiento a las escuelas, colegios y direcciones regionales involucradas en este y puedan publicar su Sitio Web en el portal Educ@Tico.

Las jornadas de creación del sitio Web, están a cargo de Jenny Carvajal y Elí Chacón, Asesores de Informática Educativa del Depto. de Diseño, Producción y Gestión de Recursos Educativos de la DRTE, la Webmaster, Laura Porras y la jefa del Depto, de Diseño, Anny González.
Fuente: OEI – Ministerio de Educación Pública. Costa Rica

Recursos Educativos para Profesores – Sitios Recomendados

admin — Wed, 10 Mar 2010 12:20:55 +0000

Traemos una breve relación de sitios Web que ofrecen Recursos Educativos para profesores, clasificado por asignatura, y otras características.

La creación de contenido que pueda ser usado en el aula está al alcance de los profesores y estos recursos han sido creados por docentes. Es recomendable que cada docente cree su propio material o seleccione con cuidado el material que más se ajusta a su curso.

Sitios Recomendados:

Por: Juan Sebastián Cortés
www.phidias.com.co

Convocan a 1.500 profesores y alumnos de Iberoamérica a participar en Proyecto por la Cultura Científica. Participe!

admin — Wed, 24 Jun 2009 11:29:01 +0000

En el marco del Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura realizado con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) se convoca a profesores (con alumnos/as con edades comprendidas entre los 14 y 18 años) a participar en la Comunidad de educadores iberoamericanos para la Cultura Científica.

El objetivo de la Comunidad es compartir recursos educativos que son producidos desde el Proyecto por científicos, tecnólogos y comunicadores para su uso en el aula, con el fin de incrementar la cultura científica de la juventud de Iberoamérica y, muy especialmente, el fomento de las vocaciones hacia la ciencia y la ingeniería.

La promoción de las vocaciones científicas es una necesidad expresada tanto en la Conferencia Iberoamericana de Educación, en el Foro Iberoamericano de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, como en la pasada Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y Presidentes de Gobierno de El Salvador.

En ese mismo sentido dentro del Proyecto Metas Educativas 2021 se señala lo siguiente:

Meta específica 15. Ofrecer un currículo que incorpore la lectura y el uso del computador en el proceso de enseñanza y de aprendizaje, en el que la educación artística tenga un papel relevante y que estimule el interés por la ciencia entre alumnas y alumnos.

Indicador 22. Porcentaje de alumnos y alumnas que siguen formación científica o técnica en los estudios postobligatorios.
Nivel de logro. Aumento de la elección de los estudios científicos y técnicos por los alumnos y las alumnas.

El proyecto arrancará el 1 de julio de 2009 y en el podrán participar un máximo de 1.500 docentes de todos los países iberoamericanos.

Los docentes participantes estarán obligados a entregar cada mes un breve informe del uso de los materiales entregados que permita evaluar la actividad a su finalización, que está prevista en diciembre de 2009. Se excluyen los meses en los que el calendario escolar tenga como no lectivos en los países de los docentes.

La OEI ofrecerá a los profesores participantes, además de los materiales, estrategias didácticas para su uso en el aula y se promoverá la interrelación de los alumnos de aulas de diferentes lugares, de forma que se produzca un intercambio entre los estudiantes además de los propios profesores.

Los docentes que hayan cumplido con las entregas mensuales recibirán un certificado de participación en el Proyecto que acredite el cumplimiento de los trabajos solicitados.

Durante el proyecto se podrán entregar experiencias de aula (o aulas) que serán valoradas por el equipo de Asesoría Académica del Proyecto para su difusión a través de la Revista del Proyecto en la web del mismo.

Los materiales serán catalogados en los siguientes contenedores:

los retos de la salud y la alimentación;
los desafíos ambientales;
las nuevas fronteras en la materia y energía;
la conquista del espacio;
el hábitat humano;
la sociedad digital.

Cada semana se incorporarán al menos 5 recursos (uno diario).

El intercambio se producirá en el Campus Virtual del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI y junto a un equipo de apoyo informático (computacional) se asignará un asesor educativo por cada 100 profesores.

Adicionalmente se programarán seminarios, foros y chats con destacados científicos y tecnólogos que serán anunciados con suficiente anticipación.

La participación en los Seminarios formativos es opcional y los participantes en ellos recibirán una acreditación académica.

A través del siguiente enlace podrá solicitar su adhesión a la Comunidad. La Secretaría del Proyecto le remitirá por correo un formulario para el registro en el Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI.

Acceder a formulario

FUENTE: OEI